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实验情美四月天 结对帮扶共发展
作者:佚名 日期:2019年04月23日 来源:本站原创  【字体: 】  
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 实验情美四月天 结对帮扶共发展

  2018年12月22日,在河南省改革开放40周年民办教育表彰会上,我校郑重接过与新乡市延津县榆林乡实验小学“结对帮扶学校”的匾额,主动扛起了脱贫攻坚教育帮扶的社会责任,为我省农村薄弱民办教育的发展助力。

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  2019年4月10日,我校一行七人在赵春萍校长的带领下,走进教育帮扶结对学校——榆林乡实验小学,开展送教活动。

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  榆林乡实验小学位于榆林乡夹堤村,是由张学明董事长投资建设,特聘张秋霞校长管理的一所民办乡村学校。目前,学校共有12个教学班,教师18人,学生三百五十余人。

  四月的校园,阳光明媚,成片的油菜花热闹地开放着。

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  我校赵春萍校长、段海云副校长就学校课程设置、教师专业发展和校园文化建设等方面与张学明董事长、张秋霞校长展开热烈探讨。

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        在二年级语文课堂《“贝”的故事》里,语文备课组长、具有丰富教学经验的李展老师带领孩子们由讲“‘贝’的故事”拓展至“‘玉’的故事”,通过小组合作查字典,了解同学们姓名中“瑶”、“琳”等字的意思,探索“玉”字的演变过程,引领学生感受有关汉字故事的传统文化。

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        小学高级教师、省级优质课获得者张辉老师在一年级上了一节道德与法制课《大家一起来合作》,孩子们在课堂上快乐游戏,通过亲身体验,感受到了生活中处处有合作。

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        有思想、有广度、有深度的张雪静老师带着四年级的孩子们走进古代趣题《鸡兔同笼》,从数学思维的引导到解决问题方法的多样性,从尝试猜测到小组合作,一步一步带着孩子们感受我国古代数学文化的魅力和古人的智慧,在孩子们心中埋下了一颗热爱数学,钻研数学的种子。

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        下午,我校心理健康课教师、市级名师、正面管教指导师王怡人老师带来了一节心理课,和榆林乡实验小学的22位教师共同学习了《我们希望孩子成为什么样的人》和《如何鼓励孩子》,就表扬和鼓励的不同进行了分析与练习。老师们积极主动地参与到活动中来,在分享中畅所欲言,收获巨大。

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  是送教,更是相互学习,瞧!老师和孩子们听课一样认真!

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  淳朴的乡村孩子,专注的眼神让你舍不得移开自己的目光。

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  伴随着欢快的音乐,孩子们跳起了国学操,真让人喜欢💕

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  先进的教育理念、探究的高效课堂、尊重鼓励的教学文化……我校四节示范课彰显的教育思想,随着这四月的春风,在这里萌发。相信随着两校交往的日益密切,榆林乡实验小学的明天一定会更加美好!
 

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